整理阿瑄看過的書目,
不知不覺已超過千餘本,
還剩大約1/3還沒整理,加油!
#連結點在本文的最下方。
有媽咪問我,
小朋友都靜不下來看書,
或是小朋友對書沒興趣,
問我怎麼做,才能讓小朋友對「書」感興趣?
其實,應該是要看小朋友的特質,及小朋友的興趣,
當然,家長也要幫點忙(不要幫倒忙),
小朋友在挑書的時候,千萬不要跟他說,
「那本不好,這本比較有意義之類的.....」
(不要以大人的觀點去找書)
還有,再大的小朋友,也會想看繪本,
不要侷限在繪本是給幼兒看的這種想法,
很多繪本的想像空間很大,無厘頭的梗也很多,
這也會讓小朋友讀出不一樣的樂趣。
另外,不准孩子看漫畫,這種觀念該捨棄了,
誰說漫畫一定不好,現在很多漫畫式的教學本,
更能引導觀念建立,與其傳統式的學習方式,
搭配圖文的教學本,不是更能激發小朋友的學習動機。
其實我也很佩服我家阿瑄,
所有類別的書籍幾乎來者不拒,
認證書其實讀到紫標以上,
有些內容很枯燥,或是很悲傷。
像這類會讓情緒低落的書,
連身為大人的我們都不太想看,
而她卻不受任何影響,這也是件好事。
為了隨時可以轉換書籍氛圍,
我會刻意去找特別有『梗』的書,
阿瑄常會問我『挖到寶了沒?』
她也很期待我會找出什麼樣的書。
#工作表有分類。
#阿瑄的藏書閣連結:
https://droptotomi.blogspot.com/2018/01/blog-post_16.html
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